МОН отличи шестима педагози за формиране на социални умения и емоционална интелигентност чрез извънкласни занимания
Заместник-министърът на образованието и науката Емилия Лазарова участва в церемонията по награждаване на победителите в 21-вата международна учителска спартакиада, която се проведе в курорта Албена.
“Спартакиадата е модел, който учи на екипност, на отговорност, дисциплина и приятелство”, каза зам.-министърът по време на връчването на купите и медалите. По думите й няма значение дали някой е победил, важното е че са участвали.
В състезанията се включиха 450 участници от 28 общини в страната, имаше отбори и от Полша и Азърбейджан.
В отборното класиране на първо място са учителите от Пловдив, следвани на второ и трето място от Бургас и Стара Загора.
Награди получиха победителите в надпреварата в 12 вида спорт, сред които имаше освен традиционните колективни спортове (футбол, баскетбол, волейбол) и турнири по шах, дартц, теглене на въже, петанка и др.
В награждаването на спортистите се включиха президентът на КНСБ Пламен Димитров и д-р Янка Такева, председател на Синдиката на българските учители, организатор на Спартакиадата.
Успоредно със спортната надпревара в Албена се проведе и финалното събитие на Дванадесетия национален конкурс „Извънкласните и извънучилищните дейности“ на тема: „Развиване на социални умения и емоционална интелигентност в извънкласните и извънучилищните дейности“. В него участваха 200 учители от различни градове.
Министерството на образованието и науката награди шест учители, участвали в конкурса.
Специалната награда на МОН получи Грета Георгиева, директор на ДГ „Слънце“ в Павликени, която представи как с игри и забавления децата постигат постижения в спорта.
В раздел „Добри практики“ за работа с подготвителна група бяха отличени Пенка Харитева, старши учител, и учителят Яна Лазаревич в ДГ „Осми март“ в Пловдив за проекта им „Емоционално пътешествие“.
В категорията за извънкласни дейности – І – ХІІ клас бяха наградени Цветелина Минева, учител в СУ „Емилиян Станев“ във Велико Търново, която представи как ученикът влиза в ролята на изследовател.
За добри практики в извънучилищни дейности награда взе Антония Боянова, учител в Центъра за специални образователни потребности в Търговище. Нейната презентация бе на тема „Приказките оживяват в детските ръце“.
Грамота за научно есе на тема „Естественият и изкуственият интелект в образованието – актуално състояние и тенденции“ спечели Галина Яхова, директор на Професионалната гимназия по облекло „Елисавета Багряна“ в Бяла Слатина.
Грамотите и наградите на МОН бяха връчени от държавния експерт от дирекция „Приобщаващо образование“ Благовеста Борчева.
Дискусиите по време на форума бяха водени от председателя на Синдиката на българските учители Янка Такева, която отличи всички участници във финала на конкурса.
Д-р Такева посочи като приоритети грижата за ранното детско развитие, приобщаващото образование и обхватът на учениците на възраст над 4 години в образователната система, качеството на образованието и особено подготовката на учителите в университетите и тяхната последователна квалификация.
Акцентът при обмяната на добри практики беше, че заниманията със спорт и изкуства са от изключително значение за личностното развитие на децата, а социално-емоционалните умения са ключови за личното благополучие и интеграция на учениците.
Стана ясно, че близо 64 000 ученици от цялата страна са включени в 5 242 групи по изкуства и спорт по Националната програма на Министерството на образованието и науката „Заедно в изкуствата и в спорта“ за учебната 2024/2025 година. В новата програма са предвидени над 18 млн. лева за занимания в сферата на изкуствата и спорта. За първи път през учебната 2025/2026 година в националната програма има модул и за ученици със специални образователни потребности. Също така близо 70 000 ученици са се включили в занимания по интереси, финансирани от МОН през учебната 2024/2025 година. Приоритетно са избирани занимания в направленията от STEM – Дигитална креативност“, „Математика“, „Технологии“ и „Природни науки“. Сред желаните направления са още „Изкуства и култура“, „Спорт“, „Шахмат“ и др.