Колко важни са уменията за четене за представянето на учениците по математика и как учителите да ги развиват? Защо за много деца текстовите задачи са препъникамък и по какъв начин това може да се преодолее?
Това са част от темите на майсторския клас за учители „Преподаване, насочено към четивната математическа грамотност на учениците от начален и прогимназиален етап“, който се проведе в Габрово. Той събра университетски преподаватели и учители, които споделят своя опит, положителни практики и методи за справяне с предизвикателствата, свързани с четенето с разбиране.
Това е един от 76-те майсторски класа, които се проведоха през миналата година по Националната програма на МОН „Квалификация на педагогическите специалисти“.
Впечатления на участниците в обучението и резултатите от него можете да видите във видеото.
