Втора английска езикова гимназия „Томас Джеферсън“ отбеляза 150-годишнината от избухването на Априлското въстание с мащабно събитие под надслов „Памет и бъдеще“.
Училищната общност се обедини около идеята, че честването на този исторически връх не е просто протоколно събитие, а „час по родолюбие“, в който миналото оживява чрез талантите и интелекта на съвременните ученици. В рамките на конференцията „Априлското въстание в медиите“ гимназистите представиха задълбочен анализ на чуждестранния и българския печат , както и документи от дигитални архиви, проследявайки отзвука на въстанието от 1876 г. до днес.
Иновативният подход при отбелязване на годишнината бе демонстриран и чрез първия епизод на Podcast станция „Гласът на свободата“, представящ AI симулация на интервю с Георги Бенковски, подготвена изцяло от учениците.
Учениците показаха и други интересни начини за интегриране на технологиите в учебния процес. Те картографираха логистиката на Хвърковатата чета с помощта на Google Earth, което им позволи да проследят в детайли маршрутите и стратегическите действия на въстаниците. Използвайки изкуствен интелект и Canva, те създадоха и визуални интерпретации, вдъхновени от вечните текстове на Захари Стоянов, като по този начин придадоха съвременен художествен прочит на историческото наследство. Учебният процес беше обогатен и чрез интерактивни викторини в електронна среда, реализирани по модела 1:1, които стимулираха активното участие и затвърждаването на знанията.
Поздравителен адрес до учениците, учителите и ръководството на гимназията изпрати министърът на образованието и науката проф. Сергей Игнатов. „Радващо е, че чрез разнообразни и иновативни дейности – образователни, творчески и интерактивни – Вие успявате да съхранявате историческата памет и да я предавате по вдъхновяващ начин на учениците. Поздравявам педагогическия екип за отдадеността и професионализма, както и учениците за активното им участие, креативност и стремеж към знание. Вашата работа е пример за съвременно образование, което изгражда ценности, самосъзнание и отговорност към обществото“, посочва министърът в приветствието си.
Изграждането на историческата памет бе подкрепено и от инициативата „Дигитална капсула на времето“, в която учениците записаха видео-послания към бъдещите възпитаници на гимназията за 200-годишнината на въстанието. Физическата памет за подвига бе пренесена и на спортното поле чрез щафетните игри „Пренасяне на Кървавото писмо“.
